“期望这老师不要写上什么不好的评语。”
刚开始那老师的紧张明显传染给了这些学生，这些娃娃来识字启蒙班时间不长，不知道学校的考核事情，现在一看老师都紧张，个个平时上课期间东倒西歪的形象今天立马大为改观，没看老师都紧张后面这个家伙吗，自己要是再做点什么出格的事情，被这个老师抓住小辫子，那不是要倒霉了吧。
照例讲完一节课，那老师转过去擦掉黑板上的板书刚转过的时候，丁强实在忍不住，就举手示意他要提问。
时刻注意丁强的老师，刚刚借着擦黑板的空隙，擦掉了头上冒出的冷汗。
他可是知道，他在这个岗位已经十年了，这十年的时间没有寸进，属于学校混吃等死的那种人。听说，学校最近要实施新的政策，他这种混日子的人将不会再有这么好的机会，今天这儿来的老师，应该就是本着这样的目的来考核我的吧。
“请问，您有一套成系列的讲本没有？”
“这个，这个……”好家伙，一下戳到了自己的软肋上，自己还真没有一套成系列的讲本，怎么办？
他刚刚擦掉的头上冷汗又不由自主地刷刷刷冒了出来。
丁强看着这个明显紧张过度的老师，有点无语，不就是问您一个这样的问题吗，干嘛紧张成这样，难道自己的变态名声吓着了这个老师？也不至于吧，难道是这个老师将自己认成了某人，要对他实施什么不好的事情？
实在想不明白，就不想，他追问了一句：“老师，能多教教几个字吗，有人学习效率高，有人慢，学习效率高的，您有什么好办法让能更加多学一点吗？”
“昂，这样啊！……”这老师已经想到了自己可悲的下场，既然已经这样了，都准备好了走人的打算，听丁强这么一问，感觉有点峰回路转的意思在里面，难道是有别的意思，连忙使出浑身的解数，又在课堂之上，加讲了他当启蒙老师以来教字最多的一堂课。
因为在意丁强的态度，不知不觉，速度不由加快，看着丁强在那写写画画，他有点心里没底，连上课时间拖过堂都忘记了，不过启蒙班就他一个老师，也不存在更班的事情，拖堂就拖堂吧。
总算让这个老师满意了。
看着丁强还算满意的神色，他不由松了一口气。
“请问，还有什么问题吗？”
“啊，没有了，是不是能下课了，老师？”丁强刚才神游物外，想到了一件有趣的事情，他正在思考，想到美处，没想到那老师倒是挺负责的，还问他有什么问题吗，就随口问道。
“是，是，是！下课！”
那老师都站在讲台上没敢先走，等丁强走出教室的时候，他才敢离开。
刚走了两步的丁强突然回过头来对着这老师说道：“老师，我明天送你个礼物！”
“什么礼物，好好好！”完全是下意识的说话。
丁强突然一句，让他刚刚紧张的心绪更加紧张，估计今天晚上更是睡不踏实了。
紧张的一天启蒙课算是结束了，丁强今天收获不错，老师教的课，他认识了很多字，基本的阅读已经没有什么问题了，“这个老师态度不错，教课认真，要不是他，我也不会有今天这样的收获，今天无论如何要将这份礼物完成，好明天送他!”(未完待续。)
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