分卷阅读921（1 / 2）

对于这两年来已经练就铁石心肠的我来说最讨厌的就是招惹麻烦，要是遇到普通事件，决计不会去管的，可是这些学生……

他们就是当年的我，怎么能就这么放任不管？

从我的表情中读取内心的想法，慕桁和叶凌再次开口，便完全换了一种态度，说如果我想管的就放开了去做，无论发生什么事情背后都有他们支持我。

我听得心里暖暖的，觉得总有一天我会被他们宠坏。

带着可怜那些学生的心情，我和慕桁再次去了一趟学校。

对于我的再次到来，校长依旧表现的很热情，当我 提出要和学生聊聊的时候他也没有任何怀疑的就去安排。

是，你问问我们学校的学生，让他们自己说说看。

不大一会，他带来了一个班的班长，看着挺木纳的女生，带着一副大眼睛，一副书呆子的打扮，一看就是老师眼里的好学生。校长的介绍也应征了我的猜测：秦同学是我们这里的尖子生，今年考的也不错，上一本搓搓有余，不过和北大清华还差那么一点。

她进来以后就变现的很焦躁和不耐烦：你们有什么事情？难道不知道时间对我们多么宝贵吗？

旁边的校长可能怕她得罪我们就赶紧过来打圆场：就一会时间，等回去我让你们老师给你开个小灶。

听到这个班长才勉强松口说：你们想知道什么就赶紧问，我还要回教室做题呢。

结果我还什么都没说她就接着说：这里的学习环境好，师资力量雄厚，我们在这里什么都不用做，只需要安心复习就好。

真难想象这么小的女生竟然说出如此官面上的话，校长投给了她一个满意的眼神，接着她的话说：我们这里的学生都诚实，从来不说假话。

知道校长在肯定没办法问道我们想问的，我给慕桁使了个眼色，虽然不甘愿，慕桁还是向校长提出，要再看看未来的学习环境。

因为上次正在参观的时候出现了跳楼事件，再加上全程慕桁都很冷淡，对于他的要求，校长自然是应允的，当然临走的时候还交代班长：咱们学校的情况你也知道，该说的你就如实回答。

言外之意很明显，不该说的别说。

当办公室里就剩下我们两个的时候我就直接问：你知不知道那些自杀学生的事情？

听到这个班长立刻就表现的很紧张，她搓着手，故意错开我的眼神看向外面，完全一副不愿意搭理我的样子。

她的反应在我的意料之中，我将校长拿出来当挡箭牌：你这样的话，我只能遗憾的告诉校长，我们考察了这里的情况并不适合我弟弟才复读，这其中很大一部分是通过你的讲述得到的结论。