第九章:春季班开学 (4)
第九章:春季班开学 (4)
徽杭脑子顿时一片空白,当时那位韩国同学偷瞄同学笔记,后来被美国女生骂说是抄袭;问老师问题,老师不耐烦的不想继续解释;跟徽杭借了多捲录音带,每次都最晚还。徽杭还依稀记得期末考完后,问他考得如何,他当时苦笑的说,全部完蛋了,一切都结束了。原来,那时他就已经决定回韩国了。
「那,他回去干嘛?教书吗?」
「没有,他有说要準备考韩国的博士班。他不喜欢美国,他说美国是一个让人觉得冷漠,难以亲近的国家。」
「我倒不觉得美国讨厌啦!只是,会觉得跟我计画的不一样,光句法I被挡修,就算了,没想到,还要跟一群语言学校的学生,一起上英文作文。有够丢脸的。」徽杭说完,长长的叹了口气。
「可是,这是为什幺,妳来这里打好基础啊!如果妳是在台湾唸硕士,妳觉得有人会纠正妳的文法写作吗?我跟妳说白,语言中的听、说、读、写,当妳在这个说英文的环境下,听力,是最快能有效果的,我不是跟妳说,只要看电视开着字幕机,不到几个月,听力就会神速进步?口说,只要妳有美国朋友,一直聊天,妳也会稍有进步,但是如果是要去除口音,那就要上一些专业课程,例如Accent Reduction(口音矫正)正音班之类的。阅读,这是跟理解力有关,这同样也要靠多年阅读修行的功力,如果一直精读,理解力会随着年龄而成熟。唯一妳恐怕无法精进的能力,是写作。所以,妳不妨静下心来,先缓一缓自己不安焦躁的负面情绪,至少,先重新複习英文文法,确保写论文报告时,不要有太多不合文法的句子。然后,再找机会来加强论文写作能力。」
「美恩,这真的是当头棒喝。这是妳多年的经验吗?」
「我不是跟妳说,我硕士在夏威夷大学唸的吗?我在硕士班前,也被要求上一门语言课程,就是英文写作啊!我的硕士又是念英语教学的,我怎幺可能不知道问题出在哪里?」
真是高见啊!原先徽杭以为这种乌烟瘴气的事情,会延烧好几个礼拜,心情会跌到谷底几百年,没想到,美恩几句话,完全将障碍扫除,迎来的,是再度的斗志跟信心。
美恩听着徽杭没发言,她继续说:「这样讲可能不太好,不过,妳听听就好。音韵学II,妳总没被挡修吧?明天妳会发现日本的Kana不在教室。」
徽杭不等美恩说完,连忙应着:「什幺意思?Kana跟我有一样问题?」
「没错,她音韵学I被当掉,一收到成绩单,立刻写email给我,跟我抱怨了一番。」
徽杭太意外了。Kana跟徽杭都住宿舍。Kana很文静内向,是非常典型委婉的日本女生,东京来的,穿着打扮非常时髦。徽杭跟她没有交集,因为她去年跟徽杭才一进系上,就被班上的美国学长追走了,徽杭意外的是,美国学长竟然没告诉Kana音韵学该怎幺準备。如果徽杭有个语言学的美国男朋友,肯定学科专业会一直猛问的。如果让她有一科被当掉,看那个男生怎幺活下去,徽杭不把他杀了才怪!
「徽杭,妳要知道Kana是在东京拿过硕士才来的喔!这样一样会有学科不及格。妳才大学毕业,没写过硕士论文,妳就算被要求修英文作文跟重修句法I,其实,想想也没那幺差。」
还是美恩懂徽杭的心情啊!徽杭跟美恩随意聊了假期旅行的事情,之后听到美恩突然大声的叫着,徽杭连忙问发生什幺事情。
「妳宿舍没电视吧?你知道日本发生地震吗?现在CNC在报日本地震后续的新闻,没想到原来有那幺严重,伤亡很惨。」
「东京吗?」
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